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最后，民法总则第5章将散见于各民事单行法及司法解释中有关人身权利、财产权利的其他规定予以系统化采纳与整理，形成了对民事权利全方位、立体式的保护体系。【阅读全文】
作为公益组织、志愿者，要担起这个责任，成为捐赠者的延伸，成为他们的眼睛、手、嘴，到捐赠者不能到达的地方，获取到真实的信息，通过信息披露平台来披露。【阅读全文】
分省份来看，小学学段平均班额最大的是江苏、山东和湖南（均为43人/班）；初中平均班额最大的是广西（57人/班），有15个省份超过每班45人的标准，2个省份超过每班55人；高中平均班额最大的是河南（65人/班），有27个省份超过每班45人的标准，12个省份超过每班55人。【阅读全文】
正如习总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话中所指出的，“文艺创作是观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新，是各种艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创意的对接”。【阅读全文】
此外，遭遇校园欺凌的儿童更少拥有对学校的归属感，表现出对学习更少的兴趣；并且更少投入到学校的学习、课外活动中。【阅读全文】
这意味着什么？意味着犹太文化的同一性也不应完全以犹太教和相应文化来界定，而在很大程度上也应该以犹太人与寄居地民族所共同创造出来的文化来界定。【阅读全文】
中华民族在数千年的发展历程中所形成的优秀传统文化是人类文明成果的重要组成部分，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和实践要求。【阅读全文】
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